Diseño experimental para la implementación de aulas para prácticas educativas en el proceso enseñanza aprendizaje en la f.c.m.f.q. etapa 2
Diseño experimental para la implementación de aulas para prácticas educativas en el proceso enseñanza aprendizaje en la f.c.m.f.q. etapa 2
dc.contributor.advisor | Florez de Valgaz Cedeño, Lilian Kaviria | |
dc.contributor.author | Álvarez Roldan, Suleika Dayanara | |
dc.contributor.author | Rodríguez Solórzano, María Gema | |
dc.date.accessioned | 2024-07-30T22:11:47Z | |
dc.date.available | 2024-07-30T22:11:47Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description | Actualmente la calidad de vida en los estudiantes es tomado como un factor muy importante en los diversos niveles de educación superior, con el objetivo de que además de implementar en las aulas un diseño experimental la cual se vea las falencias dentro del lugar en que se encuentra los estudiantes, trate de una manera prioritaria cumplir una necesidad. Al presente momento la mayoría de las unidades educativas no ofrecen un establecimiento de calidad a los alumnos, lo cual genera que disminuyan su nivel de aprendizaje por los diferentes factores que se presentan en su vida estudiantil. A medida que va pasando los gobiernos, y como en ello dejan una historia por sus actividades o creaciones que realicen al país por su gestión, la educación sigue siendo uno de los principales ejes más importantes, sin embargo en el Ecuador no ha existido una gran evolución en el contexto de esta formación, lo cual impide que un país puede salir adelante sino tienen persona con niveles de educación, en sus actuales momentos, la enseñanza sigue siento un contexto físico de modelo conductista escolásticos, por tal forma se requiere nuevos sistemas de aprendizaje que logre una mejora en la formación evolutiva del estudiante, consiguiendo optimizar los factores presente dentro de una institución como son la iluminación, el color dentro de las aulas, la climatización, el factor acústico, la movilidad escolar y la densidad básicamente del salón de clases. Conjuntamente, los docentes y los estudiantes son usuario muy importante en el sistema de educación, por lo cual se debe brindar un nivel de calidad superior, que ayude a mejorar el desempeño de las actividades de cada uno y por ende ser más productivos en las actividades que realicen. Por consiguiente en este trabajo de titulación se pretende afirmar que el desarrollo de la educación sigue siendo un rol muy importante, por lo cual el impacto que se genere dentro de este trabajo a las personas involucradas para el desarrollo del proyecto ayudará a ampliar mejor sus actividades, por lo cual se toma en cuenta a los estudiante y docentes de la carrera de Ingeniería Industrial de la Facultad de Ciencias, Matemáticas, Físicas y Químicas de la Universidad Técnica de Manabí, por medio de técnicas e instrumentos como cuestionario y fichas técnicas que serán utilizados a los usuarios para medir el nivel de problemática que afrenta dichas personas y así efectuar mejoras, una vez realizado esto, se logró concluir que la problemática que afrenta el curso y las demás áreas de la carrera, es el factor de climatización, cuyo elemento es importante en proceso de aprendizaje logrando así desarrollar la estimulación cerebral. | es |
dc.description.abstract | Currently, the quality of life in students is taken as a very important factor in the various levels of higher education, with the aim that in addition to implementing an experimental design in the classrooms, which shows the shortcomings within the place where it is located. Students, try to make a need a priority. At the present time, most educational units do not offer a quality establishment to students, which causes them to decrease their level of learning due to the different factors that arise in their student life. As governments go by, and as they leave a history for their activities or creations made by the country for its management, education continues to be one of the main most important axes, however in Ecuador there has not been a great evolution in the context of this formation, which prevents a country from succeeding if they do not have a person with levels of education, in their current moments, teaching continues to feel a physical context of scholastic behaviorist model, for which new systems of learning that achieves an improvement in the evolutionary training of the student, managing to optimize the factors present within an institution such as lighting, color within classrooms, air conditioning, acoustic factor, school mobility and density basically of the classroom. lessons. Together, teachers and students are very important users in the education system, which is why a higher quality level must be provided, which helps improve the performance of each person's activities and therefore be more productive in the activities. that they do. Therefore, in this degree work it is intended to affirm that the development of education continues to be a very important role, so the impact generated in this work by the people involved in the development of the project will help to better expand their activities. , for which the students and teachers of the Industrial Engineering career of the Faculty of Sciences, Mathematics, Physics and Chemistry of the Technical University of Manabí are taken into account, by means of techniques and instruments such as a questionnaire and technical sheets that will be used to measure the level of problems faced by these people and thus make improvements, once this was done, it was concluded that the problem facing the course and the other areas of the race is the air conditioning factor, whose element It is important in the learning process, thus managing to develop brain stimulation. | en |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utm.edu.ec/handle/123456789/3296 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Técnica de Manabí | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | EDUCACIÓN | |
dc.subject | NIVEL DE APRENDIZAJE | |
dc.subject | CALIDAD SUPERIOR | |
dc.subject | ESTIMULACIÓN | |
dc.title | Diseño experimental para la implementación de aulas para prácticas educativas en el proceso enseñanza aprendizaje en la f.c.m.f.q. etapa 2 | |
dc.type | Thesis |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- DISEÑO EXPERIMENTAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS PARA PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA F.C.M.F.Q. ETAPA 2..pdf
- Size:
- 2.25 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: