“EL USO DE LAS TIC COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA FOMENTAR LA ENSEÑANZA MUSICAL EN LOS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO ELEMENTAL DEL COLEGIO DE ARTES MARCOS ANTONIO OCHOA MUÑOZ DEL CANTÓN ZAMORA, PROVINCIA ZAMORA CHINCHIPE DURANTE EL PERIODO 2016 – 2017”.

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Authors
Apolo Valladares, Irvin Alexander
Montesinos Jaramillo, Pablo Andrés
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Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Tecnica de Manabi , Facultad de Filosofía, Letras Y Ciencias de la Educación,Escuela Pedagogia Musical e Instrumentista Pedagogo
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2017-10-01
Abstract
Dentro de los nuevos procesos pedagógicos que exige la nueva educación de hoy, el uso de las tecnologías juega un rol importante dentro de la formación integral de los estudiantes, puesto que estos recursos son muy valiosos dentro de la actividad que realizan los docentes donde se pueden crear contextos educativos y participativos para una mejor interacción de aprendizaje con un entorno productivo para un eficaz aprendizaje. Hoy en día las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) contribuyen en dentro de la educación musical, es sencillamente para que los estudiantes realicen sus tareas de una manera mucho más facilitada con el manejo de estos programas, es decir, su productividad estará proporcionada en el desarrollo de sus clases como también para utilizarlas como parte fundamental de su formación para un mejor y total desempeño en su desarrollo musical. Hoy en día es muy fundamental que dentro de los aspectos metodológicos se cuente con estas importantes herramientas, ya que muchas veces por descuido e interés por parte de los docentes se oponían con resistencia sobre los nuevas propuestas innovadoras que son requeridas para brindar una educación de calidad y calidez exigida dentro de los nuevos contextos del sistema educativo. El presente trabajo investigativo tuvo como punto de referencia en brindar a los docentes aspectos prácticos sobre la utilización de la tecnología, que no solo es para aplicarlo dentro de un tema específico de aprendizaje sino que también le muestren al estudiante caminos que los conduzcan a la elaboración de partituras, para escuchar sus tareas auditivamente en pequeños trabajos de introducción a la armonía, solfeo, arreglos instrumentales que de seguro con la elaboración de estos trabajos podrán aún más afianzar los conocimientos y práctica con acciones que articulen siempre las herramientas tecnológicas dentro de su total formación eficaz con los estudiantes de música.
Description
Within the new pedagogical processes demanded by the new education of today, the use of the technologies plays an important role within the integral formation of the students, since these resources are very valuable within the activity that the teachers do where they can Create educational and participatory contexts for a better interaction of learning with a productive environment for effective learning. Nowadays, the new Information and Communication Technologies (TIC) contribute in the musical education, it is simply for the students to perform their tasks in a much easier way with the management of these programs, that is, their productivity will be Provided in the development of their classes as well as to use them as a fundamental part of their training for a better and total performance in their musical development. Nowadays it is very fundamental that within the methodological aspects we have these important tools, as often because of carelessness and interest on the part of teachers, they opposed with resistance on the new innovative proposals that are required to provide a quality education And warmth demanded within the new contexts of the educational system. The present research work had as a point of reference to provide teachers with practical aspects about the use of technology, which is not only to apply it within a specific subject of learning but also to show the student ways that lead to the development Of scores, to hear their tasks auditivamente in small works of introduction to the harmony, solfeo, instrumental arrangements that of insurance with the elaboration of these works will still be able to strengthen the knowledge and practice with actions that always articulate the technological tools within its total Effective training with music students. Another interesting aspect was that of interacting with the students about different
Keywords
INSTRUMENTALES, MUSICA
Citation
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