APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA RECUPERACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA OLMEDO

dc.contributor.advisor MERA CHINGA, OSCAR EGBERTO
dc.contributor.author MURILLO GILCES, JOSE ANTONIO
dc.contributor.author ZAMBRANO CHINGA, YANDRY AGUSTIN
dc.date.accessioned 2023-07-04T15:38:32Z
dc.date.available 2023-07-04T15:38:32Z
dc.date.issued 2022
dc.description El presente trabajo investigativo tiene como objetivo determinar la influencia de la aplicación tecnológica en la recuperación de los juegos tradicionales en la unidad educativa olmedo, estas herramientas permiten el fortalecimiento de los juegos. Además de conocer sobre las consecuencias del uso excesivo de los medios tecnológicos en los niños y niñas, y orientar a la realización y práctica de los juegos tradicionales que actúan como estrategia que facilita la enseñanza y el aprendizaje en niños y niñas. Se utilizo el método científico, inductivo, deductivo, y se aplicaron técnicas como: la encuesta dirigida a los propios estudiantes y una entrevista a una docente experta en el tema investigado. Como resultado se tiene que el mayor porcentaje de los estudiantes tiene un uso excesivo de la tecnología en comparación con la práctica de un juego recreativo o tradicional, se debe poner límites en su uso excesivo para evitar desventajas en amabas situaciones.
dc.description.abstract The objective of this research work is to determine the influence of the technological application in the recovery of traditional games in the Olmedo educational unit, these tools allow the strengthening of the games. In addition to knowing about the consequences of the excessive use of technological means in children, and guiding the realization and practice of traditional games that act as a strategy that facilitates teaching and learning in children. The scientific, inductive, deductive method was used, and techniques were applied such as: the survey directed to the students themselves and an interview with an expert teacher in the investigated subject. As a result, the highest percentage of students has an excessive use of technology compared to the practice of a recreational or traditional game, taking this into account, limits should be placed on its excessive use to avoid disadvantages in both situations.
dc.format application/pdf
dc.identifier.uri http://repositorio.utm.edu.ec/handle/123456789/2273
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Técnica de Manabí
dc.rights openAccess
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Aprendizaje
dc.subject destrezas cognitivas
dc.subject estrategias
dc.subject juegos tradicionales
dc.title APLICACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA RECUPERACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LA UNIDAD EDUCATIVA OLMEDO
dc.type Thesis
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