CARACTERIZACIÓN DE LA DISCAPACIDAD VISUAL Y SU RELACIÓN CON LA RESILIENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
CARACTERIZACIÓN DE LA DISCAPACIDAD VISUAL Y SU RELACIÓN CON LA RESILIENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
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Authors
GARCÍA CEDEÑO, MARÍA LEONILA
MAITTA ROSADO, SOLANGE
RIVERA LOOR, GISSELA KARINA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2018
Abstract
Description
El objetivo del trabajo consiste en determinar la caracterización de la discapacidad visual y su relación con la resiliencia en los estudiantes de la universidad Técnica de Manabí. En el trabajo se muestra un análisis sobre la discapacidad visual en estudiantes y su incidencia en el nivel de resiliencia. Se aborda un análisis sobre la resiliencia en función del estado físico y mental de las personas, así como el proceso de adaptación a los problemas y adversidades de la vida. Se muestran los resultados en tablas y gráfico sobre el análisis del grado de discapacidad visual de los estudiantes, así como la aplicación del test SV-RES elaborado por los investigadores Saavedra & Villalta, 2008, basado en la evaluación de 12 dimensiones, que permiten verificar la situación según tres escalas: alta, promedio y baja. Finalmente se ofrecen las conclusiones donde se verifica el objetivo planteado en la investigación.
Keywords
Discapacidad visual,
adaptación,
resiliencia,
dimensiones.