IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE LA CULTURA ESTÉTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL 8vo AÑO BÁSICO DEL COLEGIO NACIONAL ROCAFUERTE Y SU INFLUENCIA EN SU FORMACIÓN INTEGRAL

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Authors
VERA MURILLO, OBDULIA BETZABE
VÉLIZ ZAMBRANO, CARLINA ELIZABETH
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2008
Abstract
The investigation (research) had as object know the importance of the study of the Aesthetic Culture in the integral formation (training) of the students of 8vo Basic Year of the National College Rocafuerte, where there are specified the fundamental elements of the drawing and the music, highlighting the contribution of the aesthetic culture in the development of the education of the students and analyzed the benefits that they obtain with this education. The concepts define Aesthetic Culture, drawing and music and his (her,your) general aspects, doing a brief historical review. In the second part(report) it(he,she) refers to the fundamental elements as the melody, pace, stamp; of the same way it(he,she) focuses on the elements of drawing as(like): the color. Immediately of knowing these elements there is analyzed the Program of Musical Education of 8vo Basic Year of Basic Education, since (as,like): the sound, vibration, intensity, resonance, more mentioned previously, including to the harmony. Explaining of what the music consists. In identical form it(he,she) refers to the contents of drawing as(like); the drawing as art, artistic drawing, normalization and formats, letters, numbers, labeling, outlines, types of lines, on which there focus each of them in his(her,your) concrete definitions, triangles, and other characteristics, finally analyzed the statistical results of the applied(hardworking) surveys of the students and teachers of the National college Rocafuerte, with whose(which) results it was possible to verify the fulfillment of the hypotheses and the scope of the objects, in addition was achieved to formulate the conclusions and recommendations, with what the investigation(research) gives itself concluded
Description
La investigación tuvo como objeto conocer la importancia del estudio de la Cultura Estética en la formación integral de los estudiantes de 8vo Año Básico del Colegio Nacional Rocafuerte, en donde se especifican los elementos fundamentales del dibujo y la música, resaltando el aporte de la cultura estética en el desarrollo de la educación de los estudiantes y analizado los beneficios que obtienen con esta enseñanza. Se definen los conceptos Cultura Estética, dibujo y música y sus aspectos generales, haciendo una breve reseña histórica. En la segunda parte se refiere a los elementos fundamentales como la melodía, ritmo, timbre; de la misma manera se enfoca a los elementos de dibujo como: el color. Inmediatamente de conocer estos elementos se analiza el Programa de Educación Musical de 8vo Año Básico de Educación Básica, como: el sonido, vibración, intensidad, resonancia, más los citados anteriormente, incluyendo a la armonía. Explicando en qué consiste la música. en idéntica forma se refiere a los contenidos de dibujo como; el dibujo como arte, dibujo artístico, normalización y formatos, letras, números, rotulación, trazos, tipos de líneas, a las que se enfocan cada una de ellas en sus definiciones concretas, triángulos, y otras características, para finalmente analizar los resultados estadísticos de las encuestas aplicadas de los estudiantes y profesores del colegio Nacional Rocafuerte, con cuyos resultados se pudo comprobar el cumplimiento de las hipótesis y el alcance de los objetos, además se logró formular las conclusiones y recomendaciones, con lo que se da por concluida la investigación.
Keywords
importancia del desarrollo de la cultura estética, estudiantes de 8vo año basica, educación artistica
Citation
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