ANÁLISIS DEL MATERIAL BIBLIOGRAFICO EXISTENTE DE PRIMERO A QUINTO NIVEL EN LA BIBLIOTECA GENERAL DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI Y SU INCIDENCIA EN LA FORMACION PROFESIONAL DEL INGENIERO QUIMICO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS

Abstract

A través de la realización de este proyecto de Trabajo Comunitario, se analizó el material bibliográfico existente de primero a quinto nivel en la biblioteca general de la Universidad Técnica de Manabí, para determinar su incidencia en la formación profesional del Ingeniero Químico. El objetivo principal de esta investigación fue la implementación de material bibliográfico físico actualizado y mejorado que permita potenciar el nivel académico y las competencias de los estudiantes, ante esta realidad la Universidad Técnica de Manabí se planteó la necesidad de establecer estrategias para contribuir con los requerimientos del modelo de evaluación emitido por el CEAACES (Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior), para un mayor comprometimiento del personal docente y estudiantes con fines de una mejor acreditación de la Carrera de Ingeniería Química. Luego de haber realizado la encuesta y el análisis de los Programas de Estudios de Asignaturas, estamos seguros de haber alcanzado los objetivos propuestos en el proyecto y podemos manifestar que a través de las evaluaciones realizadas conseguiremos enriquecer el perfil profesional y fortalecer las habilidades y aptitudes en los estudiantes las cuales le servirán para hacer frente a las problemáticas de la provincia y desempeñarse como un profesional a cabalidad.