LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION EN EL PROCESO DE ENSENANZA -APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL PUEBLO NUEVO, 2014

Abstract

LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION SON DOS COMPONENTES INFORMATICOS QUE OFRECEN NUEVAS FORMAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, DONDE LA FINALIDAD DE LA INFORMATICA ES BRINDAR FACILIDADES A SUS USUARIOS PARA REALIZAR TAREAS CON EFICIENCIA, CONSTITUYENDOSE ASI EN UN SOPORTE Y EN UNA HERRAMIENTA EFICAZ A DISPOSICION DE LA EDUCACION. LAS TICS EN LA EDUCACION, PERMITEN A LA EDUCACION Y AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE, MANEJAR Y MANIPULAR UN SISTEMA DE INFORMACION Y COMUNICACION, CONSTITUYENDOSE PARA LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES EN UN INSTRUMENTO INFORMATICO EFICAZ Y VERSATIL, QUE LE DA AGILIDAD Y EFICACIA EN LOS TRABAJOS QUE SE REALIZAN DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES. EL MOTIVO QUE INDUJO A REALIZAR ESTE TRABAJO, SE BASO ESPECIFICAMENTE EN CONOCER DE QUE MANERA INFLUYEN LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL PUEBLO NUEVO, LO QUE PERMITIO CONOCER CUAN VALIOSOS SON LOS CONOCIMIENTOS INFORMATICOS Y TECNOLOGICOS EN LOS DOCENTES, LOS QUE SON UTILIZADOS EN LA ENSEÑANZA DE LOS ESTUDIANTES, SIENDO ESTOS LOS FAVORECIDOS. CON ESTOS ANTECEDENTES, SE PLANTEO UN OBJETIVO GENERAL QUE CONSISTIO EN INVESTIGAR EL USO DE LAS TICS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA FISCAL PUEBLO NUEVO; OBJETIVO QUE SE CUMPLIO TOMANDO UNA MUESTRA DE PERSONAS. ASIMISMO, FUERON PLANTEADAS HIPOTESIS QUE FUERON COMPROBADAS Y VERIFICADAS. PARA LOGRAR EL EXITO DEL TRABAJO FUE NECESARIO UTILIZAR LOS METODOS: INVESTIGATIVO, BIBLIOGRAFICO, ANALITICO Y ESTADISTICO.