Propuesta General de Laboratorios para el Mejoramiento de Habilidades Profesionales en los Estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Técnica de Manabí
Propuesta General de Laboratorios para el Mejoramiento de Habilidades Profesionales en los Estudiantes de la Carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Técnica de Manabí
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Authors
Sánchez Pinoargote, Jhon Steeven
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2022
Abstract
The development of this project has the purpose of making a general proposal of
laboratories for the development of professional skills in the students of the Industrial
Engineering career of the Technical University of Manabí. As a first step, information was
obtained that described the current situation of the universities of the industrial engineering
career, both internationally and nationally, as well as the implementation of laboratories in their
benefits, for this in the theoretical framework, a study was carried out. study of art, in which all
relevant aspects of it were described. Therefore, issues associated with the specific professional
skills and abilities that an industrial engineer must have were analyzed. For the characterization
of the study, it was required to analyze the study methods used in the laboratory practices,
considering the elements that make up an optimal space in the laboratories, where ergonomics,
anthropometry, workplace design, and distribution plant. The analysis of results allowed
structuring the information, in terms of the current perception of the skills to be developed, in the
students of the industrial engineering career, based on which, the specific laboratories needed by
the career taught at the UTM were determined. Finally, we proceeded to design the general
proposal of the set of required laboratories, physical space and its provision, for their operations,
based on the principle of giving a systematized change in the way of "learning and knowing how
to do" of the students.
Description
El desarrollo de este proyecto tiene como propósito realizar una propuesta general de
laboratorios para el desarrollo de habilidades profesionales en los estudiantes de la carrera de
Ingeniería Industrial de la Universidad Técnica de Manabí. Como primer paso, se obtuvo
información que describiera la situación actual de las universidades de la carrera de ingeniería
industrial, tanto a nivel internacional como nacional, así como, la implementación de
laboratorios en sus prestaciones, para ello en el marco teórico, se realizó un estudio del arte, en el
que se describieron todos los aspectos relevantes al mismo. Por lo consiguiente, se analizó temas
asociados a las competencias y habilidades específicas profesionales que debe contar un
ingeniero industrial. Para la caracterización del estudio, se requirió el analizar los métodos de
estudio empleados en las prácticas de laboratorios, considerando los elementos que configuran
un espacio óptimo en los laboratorios, en donde, se estudió la ergonomía, antropometría, diseño
del lugar de trabajo, y distribución de planta. El análisis de resultados permitió estructurar la
información, en cuanto a la percepción actual de las habilidades a desarrollar, en los estudiantes
de la carrera de ingeniería industrial, en función a la cual, se determinaron los laboratorios
específicos que necesita la carrera impartida en la UTM. Finalmente, se procedió a diseñar la
propuesta general del conjunto de los laboratorios requeridos, espacio físico y su prestación, para
las operaciones de los mismos, basados en el principio de dar un cambio sistematizado en la
forma de “aprender y saber hacer” de los estudiantes.
Keywords
LABORATORIOS,
UNIVERSIDADES,
COMPETENCIAS,
HABILIDADES,
INDUSTRIA