EXTENSIVE READING AND ITS INFLUENCE IN THE DEVELOPMENT OF PRODUCTIVE SKILLS IN THE STUDENTS OF THE LANGUAGES AND LINGUISTICS MAJOR AT UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI DURING THE PERIOD 2016 - 2017

Abstract

El presente trabajo investigativo expone la lectura extensiva que permite mejorar el desarrollo de las habilidades productivas en los estudiantes en el aprendizaje del inglés como segunda lengua y mejorar sus destrezas receptivas. Se puede apreciar la importancia que tiene usar esta técnica con el alumno, ya que no solo se requiere impartir conocimientos gramaticales generales para que los estudiantes mantengan el interés en sus diferentes edades, sino también de impartir la enseñanza de acuerdo a las necesidades reales de cada estudiante. Con la aplicación de la lectura intensiva que está enfocado en un aprendizaje en a base de largos periodos de lectura se favorece a una mayor apropiación de conocimientos así como de vocabulario, creando aceptación y mayor unión entre los educandos y el docente y al mismo tiempo tener una actitud más activa del estudiante hacia el aprendizaje, se enfatiza el uso de las destrezas productivas más real y lo más importante que los estudiantes desarrollen al máximo sus competencias de escribir y hablar. Se obtuvo importante información de 130 encuestados entre docentes y estudiantes, la hipótesis fundamental plantea que más de un 50% de los informantes emplean el uso de la lectura intensiva como estrategia de aprendizaje en el aula. La conclusión de esta investigación tiene que ver con la necesidad de elaborar una guía de estrategias enfocadas hacia el por medio de la lectura extensiva, la misma que puede ser aplicada a los estudiantes del bachillerato de colegios y pueden ser adaptadas de acuerdo a las necesidades del docente para mejorar las competencias productivas. Los beneficiarios del presente trabajo serán las autoridades, docentes y estudiantes de la institución donde se realizó la investigación.