FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA MANUELA SAÉNZ DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERÍODO 2018.
FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO AÑO DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA MANUELA SAÉNZ DEL CANTÓN JIPIJAPA, PERÍODO 2018.
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Authors
PINCAY BAQUE, LAURA MARIBEL
ZAMBRANO VÉLEZ, YOLANDA MARIANELA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2018
Abstract
Description
En nuestra sociedad existe una creencia de la naturaleza maleable del niño; ya que a medida que un niño madura se le hace cada vez más responsable de sus actos y la mala conducta encuentra como respuesta el castigo físico o simbólico considerado como eficaz por la prevención futura. Mientras que no hay duda de que la influencia socializadora, la importancia de dos procesos relacionados, de socialización y re socialización, descansa en los esfuerzos de diversos grupos e instituciones para detallar la conducta considerada insatisfactoria o inapropiada. Los estudiantes de Quinto año de la Escuela de Educación Básica Manuela Sáenz del cantón Jipijapa, provienen en su mayoría de los sectores cercanos al mismo, quienes en su afán de superación y respondiendo a los sacrificios de sus padres, asisten al centro educativo para tratar de alcanzar su más anhelado sueño: ser excelentes estudiantes. Sin embargo, factores sociales como: consumo de drogas, divorcios, desempleo, pobreza, violencia, entre otros, afectan a sus respectivas familias, y no les permiten que estos sueños se cumplan, porque se ven limitados en su objetivo, lo que redunda muchas veces en su desempeño escolar. De allí que resulta importante que dentro del contexto familiar existe un clima de tranquilidad y armonía para que la convivencia entre todos sus integrantes sea satisfactoria y plena, de esta forma se pueda lograr una estabilidad emocional perfecta que permita, principalmente a los hijos e hijas alcanzar un desarrollo armónico, normal y adecuado, del cual los padres son los responsables para su cumplimiento.
Keywords
conducta,
influencia socializadora,
desempeño escolar.