IMPLEMENTACION DE UN LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA, PARA LA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI-FASE I – UNIDAD DE TITULACION ESPECIA

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Authors
QUIÑONEZ MINA, JEAN CARLOS
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
JORGE SOLORZANO VELEZ
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2015
Abstract
EN PORTOVIEJO SE REALIZO UN PROYECTO DENOMINADO: “IMPLEMENTACION DE UN LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA PARA LA CARRERA DE INGENIERIA ELECTRICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI, FASE I – UNIDAD DE TITULACION ESPECIAL”, CUYO PROBLEMA ENCONTRADO FUE QUE NO SE HABIA IMPLEMENTADO UN LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA CON ULTIMA TECNOLOGIA. EL OBJETIVO GENERAL FUE: IMPLEMENTAR UN LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA, PARA LA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA Y LOS OBJETIVOS ESPECIFICOS FUERON IMPLEMENTAR UN MODULO DE ENTRENAMIENTO DE ELECTRONICA DE POTENCIA, IDENTIFICAR LA METODOLOGIA FUNCIONAL PARA LA UTILIZACION DE UN MODULO DE ELECTRONICA DE POTENCIA Y DEMOSTRAR MEDIANTE LA PRACTICA EL FUNCIONAMIENTO DEL MODULO DEL LAB-VOLT. ESTA INVESTIGACION SE FUNDAMENTO EN LA METODOLOGIA DEL ENFOQUE LOGICO. COMO RECOMENDACION SE SUGIRIO IMPLEMENTAR EN EL LABORATORIO EL SOFTWARE LABVOLT LVDAC 9063 JUNTO CON LA ELABORACION DE UN MANUAL DE PRACTICAS. MEDIANTE LA REALIZACION DE PROYECTOS EN LA MODALIDAD DE TRABAJO COMUNITARIO, SE ADECUO UN AMBIENTE PEDAGOGICO E IMPLEMENTO UN LABORATORIO DE ELECTRONICA DE POTENCIA PARA FORTALECER LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE PRACTICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE INGENIERIA ELECTRICA. ESTE PROYECTO TAMBIEN SE CONSIDERA DE SUMA IMPORTANCIA LA UTILIZACION DE HARDWARE QUE PERMITIRA DESARROLLAR PRACTICAS DE LA ASIGNATURA DE ELECTRONICA DE POTENCIA DE UNA FORMA DIDACTICA.
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