RESILIENCIA Y REDES DE APOYO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD: UN ESTUDIO CORRELACIONAL

dc.contributor.author GARCÍA CEDEÑO, MARÍA LEONILA
dc.contributor.author TARAZONA MEZA, ANICIA KATHERINE
dc.contributor.author CEDEÑO MEJÍA, ROBERT GONZALO
dc.date.accessioned 2023-08-08T22:25:01Z
dc.date.available 2023-08-08T22:25:01Z
dc.date.issued 2018
dc.description La resiliencia es un fenómeno que puede ser estudiado en situaciones catastróficas pero también en asuntos cotidianos como la discapacidad, siendo esta una manera alternativa de funcionar en el entorno que requiere la adaptación de las redes sociales que contienen y apoyan a las personas con esta condición. La investigación se realizó en la Universidad Técnica de Manabí aplicada a la población de estudiantes con discapacidad. En el trabajo se presenta un análisis sobre las redes de apoyo y su relación con la resiliencia estudiantil. Se muestran los resultados relacionados con la aplicación del test de Saavedra-Villalta que permitió correlacionar el nivel de resiliencia de la muestra estudiada con las redes de apoyo. Se presenta un análisis vinculado a la interpretación del coeficiente de correlación de Pearson. Se expone el resultado obtenido mediante la aplicación de las entrevistas semiestructuradas a una muestra de 48 estudiantes discapacitados.
dc.format application/pdf
dc.identifier.uri http://repositorio.utm.edu.ec/handle/123456789/2821
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Técnica de Manabí
dc.rights openAccess
dc.rights.uri https://creativecommos.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Resiliencia
dc.subject redes de apoyo
dc.subject estudio correlacional
dc.title RESILIENCIA Y REDES DE APOYO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CON DISCAPACIDAD: UN ESTUDIO CORRELACIONAL
dc.type Thesis
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