FASE I: DIAGNÓSTICO, ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA ACTUALIZADA Y NECESARIA EN EL ÁREA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA, EN LOS NIVELES DEL I AL V

Abstract

Las Bibliotecas son de gran importancia para las Universidades, debido a la combinación orgánica de personas, recursos, colecciones locales y virtuales e infraestructura, cuya finalidad es apoyar a los usuarios en incrementar su conocimiento. Actualmente es necesario contar con bibliotecas actualizadas y con recursos técnicos modernos, ya que vivimos en un mundo en el cual información se ha transformado en uno de los bienes más preciados para el desarrollo económico, social y cultural de las naciones. Dado a este concepto con el presente proyecto se realizó un análisis de la universidad en general que demuestra que el nivel académico se encuentra en un proceso de cambio constante debido a las nuevas leyes impuestas a la educación superior en el sistema de acreditación el Consejo de Evaluación Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –CEAACES- nos basamos en el criterio C para la tipificación de infraestructura y equipamiento de las bibliotecas universitarias exclusivamente en el Indicador C.1.3: Textos actualizados; información obtenida para lo correspondiente a la elaboración de este proyecto de tesis fue efectuada mediante encuestas realizadas a los estudiantes de los niveles básicos de la Carrera de Ingeniería Eléctrica por parte de los investigadores, realizadas con la estricta convicción de hacer cumplir con el objetivo general y específicos del proyecto de tesis. Teniendo como resultado de la investigación que; la Carrera de Ingeniería Eléctrica posee un déficit de material bibliográfico de primer orden, cuenta con ediciones antiguas sin actualizar, lo cual nos aporta a un considerable porcentaje de carencia de aprendizaje de la Carrera. Concluyéndose que para la solución del problema planteado es necesaria la implementación con X textos la bibliografía en la Biblioteca Central de la Universidad Técnica de Manabí para la Carrera de Ingeniería Eléctrica, considerada como necesaria y que servirá tanto para que profesores como estudiantes fortalezcan sus conocimientos teóricos, siendo ejecutado y entregado por parte de todos los autores del proyecto aplicando conocimientos técnicos-prácticos. Recomendándose que la Universidad Técnica de Manabí, siga contribuyendo con proyectos con los cuales la institución se encamina a lograr la excelencia académica y el reconocimiento de la comunidad.