EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA MUSICAL DE LOS NIÑOS DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “TARQUI” DE LA CIUDAD DE QUITO DURANTE EL PERIODO 2016”

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Authors
QUISHPE PAZ, CARLOS ENRIQUE
SÁNCHEZ TOASA, CRISTIAN GERMANICO
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2016
Abstract
Elevar el nivel de educación de toda la comunidad educativa es uno de los compromisos que mantiene la escuela fiscal mixta “Tarqui” de la ciudad de Quito; es así que exige de esfuerzo y de nuevas herramientas para alcanzar la enseñanza – aprendizaje de alto nivel tanto en estudiantes como docentes que se comprometen día a día en mejorar sus recursos y actividades. La relación y evolución de la música con la tecnología no es de ahora, siempre ha venido de la mano con los medios existentes en cada época para obtener sonidos aceptables y mejores desde la perspectiva estética y melódica. El objetivo del trabajo de investigación es explorar tecnologías musicales para usar de una manera adecuada e interesante las diversas herramientas y recursos tecnológicos de información y comunicación para tener resultados adecuados e innovados en el proceso de enseñanza aprendiza de los estudiantes. El trabajo de tesis está enumera desde los objetivos generales y específicos hasta la metodología que se utilizó para obtener resultados, conclusiones y recomendaciones. Utilizando los métodos inductivo, deductivo y participativo, junto a las técnica utilizadas como fue la encuesta a los docentes se pudo concluir que las tecnologías de la información y la comunicación están presentes en las aulas, y que brindan un sinnúmero de recursos que ayudan al proceso de aprendizaje, al descubrimiento y desarrollo de habilidades musicales en los niños y niñas de la institución educativa. Los docentes y estudiantes del séptimo año de educación básica están motivados para hacer uso de las tecnologías en cada una de las actividades planteadas, el trabajo colaborativo mediante la utilización de blogs, el trabajo creativo y dinámico con el uso de aplicaciones interactivos permiten despertar el interés en el estudiantado para descubrir todo el abanico de conocimientos musicales que le servirán para desarrollas todas las capacidades musicológicas; desde conocer las figuras musicales hasta el aprendizaje de un instrumento musical .
Description
Keywords
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN, ENSEÑANZA
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