PROGRAMA DE JUEGOS CON O SIN ELEMENTOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
PROGRAMA DE JUEGOS CON O SIN ELEMENTOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
| dc.contributor.advisor | PLÚA MATA, VICENTE | |
| dc.contributor.author | MACÍAS CÁRDENAS, DUSTIN JOEL | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-05T20:15:36Z | |
| dc.date.available | 2023-07-05T20:15:36Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description | El perfeccionamiento de los aprendizajes en las clases de Educación Física es una preocupación constante para los educadores, una de las formas más efectivas para mejorar este, es el aprendizaje significativo. En esta investigación se aplicó un programa de juegos con o sin elementos para mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes en las clases de Educación Física. Trabajando con un enfoque mixto con preponderancia cuantitativa seguido de un diseño explicativo apoyado de un tipo correlacional. Utilizando una encuesta para la obtención de datos. Luego se utilizó el método de criterio de experto para valorizar el programa de juegos, consiguiendo resultados alentadores que van desde los cambios de estrategias, dominios y evaluación de cada juego | |
| dc.description.abstract | The improvement of learning in Physical Education classes is a constant concern for educators, one of the most effective ways to improve this is meaningful learning. In this research, a game program with or without elements was applied to improve the meaningful learning of students in Physical Education classes. Working with a mixed approach with quantitative preponderance followed by an explanatory design supported by a correlational type. Using a survey to obtain data. Then the expert criterion method was used to value the game program, achieving encouraging results that range from changes in strategies, domains and evaluation of each game | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utm.edu.ec/handle/123456789/2322 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Técnica de Manabí | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Aprendizaje Significativo | |
| dc.subject | Educación Física | |
| dc.subject | Juegos | |
| dc.title | PROGRAMA DE JUEGOS CON O SIN ELEMENTOS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA | |
| dc.type | Thesis |
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