ESTIMULACION TEMPRANA EN EL DESARROLLO NEUROLOGICO EN NINOS LACTANTES DEL CENTRO INFANTIL DEL BUEN VIVIR 8 DE ENERO, JIPIJAPA

Abstract

El siguiente trabajo de titulación tiene como objetivo Contribuir a mejorar la calidad de vida de los niños Lactantes del Centro Infantil del Buen Vivir 8 de Enero; mediante un plan de estimulación temprana en el desarrollo neurológico para potenciar habilidades y destrezas de los lactantes. La población que se investigo fue de : 7 niños de 0 – 3 meses; 23 niños(as) de 1 a 2 años; un total de 30 menores. 60 padres de familias y sus instructores institucionales. Este trabajo pertenece a la modalidad de investigación acción. El enfoque que guio la investigación es cualitativo porque se observó la realidad dentro de los fenómenos del entorno en el que se desenvolvió el lactante en el lugar de los hechos teniendo contacto directo para obtener información requerida. De un total de 100% de infantes evaluados adaptados al test de BARRERA – MONCADA que evalúo a menores de 12 A 36 meses de edad; el 37% de la población de estudio pertenece a este grupo se distingue que el 10% se lava y seca sus manos, el 7% controla sus esfínteres y vocaliza cinco palabras y un mínimo de 3% reconoce el material como la cuchara puerta y zapato salta en sus dos pies. El 100% de las madres de familia y cuidadoras de los niños aplicaron técnicas de estimulación a los infantes de acuerdo a su edad. Se debera Implementar actividades para habilidades y destrezas psicomotriz del lactante. Además mantener talleres en el cual se interactúe tanto padres como cuidadores con el objetivo de fomentar el desarrollo socio – afectivo. El trabajo es de suma importancia porque va a determinar la influencia de la estimulación temprana en el desarrollo neurológico de los lactantes del CIBV 8 de enero, observando el desarrollo de habilidades y capacidades del lactante.