REDISENO DE LA MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS FISICAS Y QUIMICAS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE MANABI-2015

Abstract

EL REDISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA ES UN PROCESO DE GRAN IMPORTANCIA PARA LA FORMACION DEL INGENIERO QUÍMICO Y LA CIUDADANÍA EN GENERAL, PORQUE PERMITE LA ACTUALIZACION DE LOS REQUERIMIENTOS DE FORMACION PARA EL PROFESIONAL, POR TAL RAZON SE REALIZO UN ANALISIS A LOS OBJETIVOS DEL PLAN NACIONAL PARA EL BUEN VIVIR 2013-2017, TAMBIEN SE ARMONIZARON LAS ASIGNATURAS CON LAS DIFERENTES MALLAS CURRICULARES QUE OFERTAN ESTA CARRERA A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL PARA ACTUALIZAR LOS CONTENIDOS DE LAS ASIGNATURAS BASICAS DE INGENIERIA QUIMICA, ADEMAS SE INCORPORARON NUEVAS MATERIAS POR LAS NECESIDADES DE LA ZONA 4 (MANABI- SANTO DOMINGO DE LOS TSACHILAS) FUNDAMENTADOS EN EL ESTUDIO DE PERTINENCIA COMO BASE PARA REALIZAR ESTE REDISEÑO, PERFILANDO AL INGENIERO QUIMICO COMO EL PROFESIONAL QUE DISEÑA, CREA, OPERA Y SIMULA PROCESOS. ASIMISMO EN CADA NIVEL DE FORMACION SE DETERMINO UNA ASIGNATURA INTEGRADORA QUE SERVIRA PARA DESARROLLAR PRACTICAS, CONOCIMIENTOS Y AYUDAR A LA SOCIEDAD CON ALGUN PROBLEMA DE TIPO SOCIAL ENFOCADO A LA INGENIERIA QUIMICA. EL REDISEÑO CURRICULAR DEFINE LA RAZON DE SER DE LAS CARRERAS, CON OBJETIVOS DE FORMACION, OBJETIVOS DE APRENDIZAJES, OBJETIVOS AL CONOCIMIENTO Y OBJETIVOS A LA CIUDADANÍA; CONSTA DE OTROS REQUISITOS COMO ES EL CASO DE LA DESCRIPCION DE LA CARRERA EN SU FORMA Y FONDO, DONDE SE DETALLAN LAS METODOLOGIAS DE INVESTIGACION, METODOLOGIAS DE PRACTICAS PRE PROFESIONAL, Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE DONDE SE DESARROLLARAN LAS CATEDRAS.