PROGRAMA DE EDUCACIÓN SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA A ESTUDIANTES DEL 2º. AÑO DE BACHILLERATO, COLEGIO NACIONAL TÉCNICO URUGUAY

dc.contributor.advisor ALCÍVAR,MELANIA
dc.contributor.author GILCES URETA, JOHANNA
dc.contributor.author RODRÍGUEZ BRAVO, LEIVIS
dc.contributor.author MEJÍA, JOSÉ LUIS
dc.contributor.author RUIZ LÓPEZ, JOSÉ
dc.date.accessioned 2023-07-13T16:25:26Z
dc.date.available 2023-07-13T16:25:26Z
dc.date.issued 2008
dc.description El presente estudio es de tipo descriptivo, analítico, de campo y transversal en el cual se utilizó un muestreo con un universo de 259 estudiantes del 2º. Bachillerato del Colegio Técnico Uruguay. Se pretendió conocer cuáles son los conocimientos, actitudes y prácticas en salud sexual y reproductiva en jóvenes entre 14 a 18 años de edad de sexo femenino; habitantes de un medio cuyos estratos sociales van de medio a bajo, por medio de la encuesta ―Pre capacitación‖, con el fin de generar nueva información que sirva como base para proponer nuevas investigaciones en el área sexual. Dentro de los principales resultados encontramos que existe un alto desconocimiento sobre salud sexual y reproductiva, basadas en la falta de información a cerca de anatomía y fisiología básica del cuerpo humano, desconocimiento a cerca de las enfermedades de transmisión sexual (ETS), falta de información acerca del riesgo o mortalidad materna a temprana edad, otro factor que influye es la falta de comunicación que existe en sus hogares; solo un bajo porcentaje de la población estudiantil tiene algún conocimiento sobre los derechos sexuales, por lo tanto se ha dificultado el ejercicio de sus derechos a partir de los servicios de salud sexual y salud reproductiva que se les debe prestar con altos niveles de calidad y oportunidad. En el Colegio Nacional Técnico ―Uruguay‖ de Portoviejo, perteneciente a la Provincia de Manabí-Ecuador, se determinó a través de un diagnostico situacional participativo, que hay un alto índice de desconocimiento sobre salud sexual y reproductiva, lo que generó la realización de un proyecto comunitario, cuyo objetivo fundamental fue brindar educación sobre salud sexual y reproductiva, en los estudiantes del 2º. Bachillerato, a través de un programa de educación para mejorar su nivel de conocimiento y así poder cuidar su salud. Este proyecto se estructuró y desarrolló con la metodología del enfoque lógico. Una vez identificados los problemas se procede a priorizarlos, determinándose como problema central fue el deficiente conocimiento sobre salud sexual y reproductiva en estudiantes del 2º. de Bachillerato del Colegio, para luego hacer un análisis del mismo a través de dos herramientas del enfoque lógico: el análisis de involucrados y árbol de problemas; y posteriormente proceder a identificar la solución apoyándose en las herramientas: árbol de objetivos, árbol de alternativas y matriz del marco lógico. En donde su fin fue el desconocimiento de un programa educativo de salud sexual y reproductiva en adolescentes del Colegio Técnico Uruguay, disminuido; su propósito desarrollar un programa educativo en salud sexual y reproductiva en las estudiantes del 2º. Bachillerato del Colegio; y sus resultados implementación de un programa en salud sexual y reproductiva, cuya estrategia fundamental constituyó el diseño, la impartición e implementación de un programa educativo en salud sexual y reproductiva; actualización de conocimientos de las estudiantes sobre SSR; y, reforzado con la realización de una Casa Abierta. Una vez concluido el proyecto se establece como principal conclusión que gracias al involucramiento de las autoridades del plantel, se cumplió con el 100% de los objetivos planteados, así mismo, la rectora del Colegio Técnico ―Uruguay‖ en conjunto con sus colaboradores, constituyeron un importante y fundamental pilar en el desarrollo de este trabajo, hubo una muy buena predisposición de colaborar en todo lo necesario de parte de todos y para todo, las estudiantes capacitadas se constituyeron en personas mejoradas en sus conocimientos científicos y motivadas para enfrentarse al mundo y defenderse por sí mismas. De igual manera, los Directivos con ejemplos notorios como nuestra capacitación y la entrega del Programa de Capacitación, tienen en sus manos un instrumento con el cual podrán proceder a difundir mejor los conocimientos a cerca de la Salud Sexual y Reproductiva y por último dejamos encaminado el proyecto de organización constante de estas conferencias.
dc.description.abstract The present study comes from descriptive, analytical, farm type and side road that one utilized a sampling with 259 student‘s universe of 2 in Graduation to bachelor's degree of the Technical High School Uruguay. It was intended to know which ones they are the knowledge, attitudes and practices in sexual and reproductive health in young people among 14 to 18 elderly female sex's years; Inhabitants of midway whose social strata go to Pre of midway softly, by means of the opinion poll Capacitation. With the aim of generating new information that he suit his purposes like base to propose new investigations in the sexual area. Within the principal aftermath we find existing a high ignorance on sexual and reproductive health, based in the lack of information to close to anatomy and basic physiology of the body human, ignorance to close to the illnesses of sexual transmission ( ETS ), lack of information about the risk or maternal mortality is to premature age, another factor that has influence short of existing communication at its homes; Only a student population's hushed percentage has some knowledge on the sexual duty, therefore the exercise of his duty starting from the services of sexual health and reproductive health that it happens to them that they must lend with heights levels of quality and opportunity starting from has made difficult itself. At Portoviejo's High School Nacional Técnico Uruguay, perteneciente to Manabí Ecuador's Province, what the realization of communal project, whose fundamental objective generated was determined through a situational communicative diagnosis, that there is a high index of ignorance on sexual and reproductive health, he was to offer education on sexual and reproductive health, in the students of 2. Graduation to bachelor's degree of the High School Nacional Técnico Uruguay through a program of education for the better his level of knowledge and thus could have taken care of his health. I structure this project and development with the methodology of logical focus. Once once the problems were identified one proceeds to priorizarlos, the determinándose like central problem was the deficient knowledge on sexual and reproductive health in students of 2. Of Bachillerato of the High School for next, doing an analysis of the same one through two tools of logical focus: The analysis of implicated and tree of problems; And at a later time proceeding to identify the solution leaning on his tools: Tree of objectives, tree of alternatives and the logic frame's womb. Where his end was the ignorance of educational program of sexual and reproductive health in teens of the High School Técnico Uruguay, decreased; His purpose developing an educational program in sexual and reproductive health in the students of 2. Graduation to bachelor's degree of the High School; And his aftermath implementation of program in sexual and reproductive health, whose fundamental strategy constituted the design, the impartition and implementation of educational program in sexual and reproductive health; Bringing up to date of knowledge of the students on SSR; And, reinforced with the realization of Open House. Once concluded project becomes established like principal conclusion than thanks to an authorities's involucramiento of the operations center, the rector of the High School Técnico Uruguay in tandem with his collaborators complied with the 100 % of the objectives presented, likewise, herself, they constituted an important and fundamental pillar in the development of this work, it had a very good predisposition to collaborate with whatever is needed on the side of wholes and for whole in solidum, the qualified students constituted themselves in people improved in his scientific knowledge and motivated to face the world and to defend oneself for yes same. In kind, the Executives with notorious examples like our capacitation and the delivery of Capacitación's Program, they have in his hands an instrument that they will be able to proceed to spread out knowledge with better to close to the Health Sexual and Reproductiva and finally we give up put on the right road the project of constant organization of these lectures.
dc.format application/pdf
dc.identifier.uri http://repositorio.utm.edu.ec/handle/123456789/2446
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Técnica de Manabí
dc.rights openAccess
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject Transmision sexual
dc.subject Metodos anticonceptivos
dc.subject ETS
dc.title PROGRAMA DE EDUCACIÓN SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA A ESTUDIANTES DEL 2º. AÑO DE BACHILLERATO, COLEGIO NACIONAL TÉCNICO URUGUAY
dc.type Thesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
PROGRAMA DE EDUCACION SOBRE SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA ESTUDIANTIL.pdf
Size:
5.07 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Collections