IMPORTANCIA DE LAS CANCIONES INFANTILES PARA LA ESTIMULACION DE LA ORIENTACION ESPACIAL EN LOS NINOS Y NINAS DEL PRIMER ANO DE BASICA DE LA ESCUELA “ALBERTO CRUZ MURILLO” DE LA CIUDAD DE MACHALA PERIODO 2016

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Authors
MARÍA CRISTINA, JIMÉNEZ ROGEL
KENIA SORAIDA, GUAICHA DE LA CRUZ
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Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2017
Abstract
Escasa estimulación de la orientación a través de la música en niños/as del primer año de la Escuela de Educación Básica Alberto Cruz Murillo de la Ciudad de Machala, es primordial que se realice trabajos de lateralidad, de orientación espacial para que los niños y niñas puedan desarrollar las diferentes destrezas y habilidades motrices, corporales, lingüísticas, donde ellos aprendan a socializarse y comprender de mejor manera lo que les rodea. Al no contar con temas relacionados a la orientación los niños de inicial al igual que los de primero no pueden aprender correctamente y no tienen bien definida la lateralidad. Dentro del proceso educativo está demostrado que los niños aprenden jugando, cantando por tanto esto muestra los niños y niñas tiene que cantar canciones relacionadas con su lateralidad derecha, izquierda, arriba, abajo. Estos contenidos que se trabaja dentro de la materia de expresión corporal, al igual que la materia de educación musical han fortalecido el conocimiento y sus destrezas individuales, además la lateralidad favorece en el proceso de electo escritura, coordinación e identificación direccional. Todo niño y niña debe tener bien definida su orientación espacial, ya sea para orientarse en un lugar o simplemente dentro del proceso de enseñanza aprendizaje lo cual facilita el proceso educativo, ya que un niño bien orientado puede mejorar su escritura, su orientación en el texto o su cuaderno de trabajo y hace ser más ordenado. Por tanto esto muestra que es importante la orientación no solo en los niños, sino también en los adultos ya que muchas de las veces ocasionamos accidentes por la falta de orientación espacial, por no tener bien definida la lateralidad. Nosotros como docentes tenemos que tener bien definida nuestra derecha e izquierda ya que trabajamos con la técnica del espejo lo cual muchas de las veces hacemos que nuestros mismos estudiantes se confundan por tanto es necesario tener bien presente nuestra orientación espacial, y mucho más a los niños por todos los beneficios que esto le trae a ellos para su vida.
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Keywords
CANCIONES INFANTILES, ESTIMULACION TEMPRANA
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