"ASISTENCIA DE PACIENTES TRATADOS CON QUIMIOTERAPIA EN EL HOSPITAL SOLCA, PORTOVIEJO."

Abstract

Como parte del desarrollo del trabajo de titulación denominado “Asistencia de Pacientes tratados con quimioterapia en el Hospital SOLCA, Portoviejo”, Provincia de Manabí – Ecuador se procedió a ejecutar varias actividades para lograr los objetivos planteados, siendo de mayor relevancia el Objetivo General el mismo que consiste en promover estrategias educativas para asistencia de pacientes tratados con quimioterapia en el Hospital SOLCA que aporten a mejorar el estilo de vida al usuario y familiar. Para el siguiente trabajo se aplicó la metodología de investigación acción participación, ya que se contó con la participación activa de los grupos implicados en la realización de las actividades, para la valoración del usuario se empleó un instrumento denominado “Cuestionario de Detección del Malestar Emocional –DME”. En el que se identificó los siguientes problemas como el déficit de apoyo por parte del familiar ya que luego de la quimioterapia se siente deprimido. Por medio de la observación indirecta de la realidad se logró identificar el déficit de educación del familiar/cuidador principal sobre la dieta saludable y el manejo de los alimentos para el usuario que cursa la quimioterapia ambulatoria para aumentar el nivel de bienestar del paciente. Dando solución a las problemáticas, se implementó un plan de actividades dirigidas tanto al usuario como al familiar de cuidado directo sobre los alimentos prohibidos en caso de presentar diarreas en el hogar. La higiene de la Mucositis, Educación sobre las reacciones adversas y a influencia que tiene sobre su estilo de vida y confort, relaciones sociales, familiares, entre otros. Educando así al 90% de la población de estudio quienes en la actualidad conocen la temática y demuestran mayor apoyo hacia su familiar. Finalmente concluimos dejando conformado un grupo de apoyo el mismo que sirve como aporte para afrontar el procedimiento de recuperación en este caso la quimioterapia en la que se promueven estrategias educativas las mismas que mejoran el estilo de vida del usuario y familiar.