VALORACIÓN MOTORA PARA DETECTAR INSUFICIENCIA DE CONVERGENCIA EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DANIEL VILLACRESES DURANTE EL PERÍODO 2019

No Thumbnail Available
Authors
VÁSQUEZ VERGARA, VIELKA JOYCE
CISNEROS TOALA, JOICE MARÍA
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2020
Abstract
Convergence insufficiency is one of the non-strab dysfunctions of binocular vision 3 in which the eyes tend to deviate outward (exophoria) when performing close-up activities; the symptoms that characterize it are asthenopics. Its classification may be primary, when it occurs due to changes in visual demand at close quarters, lack of sleep or anxiety; and secondary in the case of exophoria / tropia, accommodation problems, paresis or paralysis of the middle rectum, brain injuries or trauma. The present degree work was carried out in order to detect convergence insufficiency by means of a motor evaluation of a sample of 120 children between 6 and 12 years of age from the Daniel Villacreses public school, in the city of Portoviejo., Who met the criteria of inclusion of research. The motor tests that were carried out were the cover test in near vision (40 cm) and in far vision (6 m), near convergence point with real object and light at 40 cm, and positive and negative fusional reserves (40 cm and 6 m). Additionally, a survey was conducted with these students to find out if they had symptoms of this non- strabic binocular dysfunction associated with their close tasks. Through the cover test, near convergence point, positive and negative fusional reserves, it was possible to determine that 46% of the sample did not present any motor problem, while 30% suffered from insufficient convergence and finally 24% reflected having excess of divergence. 48% of the surveyed students did not present symptoms of convergence insufficiency, but there were percentages that justified it, since 17% have loss of concentration, 20% sleep and 15% headaches.
Description
La insuficiencia de convergencia es una de las disfunciones no estrábicas de la visión binocular en la cual los ojos tienden a desviarse hacia afuera (exoforia) cuando se realizan actividades de cerca; los síntomas que la caracterizan son los astenópicos.Su clasificación puede ser primaria, cuando se da por cambios en la demanda visual de cerca, falta de sueño o ansiedad; y secundaria en el caso de exoforia/tropia, problemas acomodativos, paresias o parálisis del recto medio, lesiones cerebrales o traumas. El presente trabajo de titulación se realizó con la finalidad de detectar insuficiencia de convergencia mediante una valoración motora a una muestra de 120 niños de 6 a 12 años de la escuela fiscal Daniel Villacreses, de la ciudad de Portoviejo., que cumplieron con los criterios de inclusión de la investigación. Los test motores que se llevaron a cabo, fueron el cover test en visión próxima (40 cm) y en visión lejana (6 m), punto próximo de convergencia con objeto real y luz a 40 cm, y reservas fusionales positivas y negativas (40 cm y 6 m). Adicionalmente, se dirigió una encuesta a estos estudiantes para conocer si presentaban sintomatología de esta disfunción binocular no estrábica asociada a sus tareas cercanas. A través del cover test, punto próximo de convergencia, reservas fusionales positivas y negativas, se logró determinar que el 46% de la muestra no presentó ningún problema motor, mientras que el 30% padece de insuficiencia de convergencia y finalmente el 24% refleja tener exceso de divergencia. El 48% de los estudiantes encuestados no presentaron sintomatología de insuficiencia de convergencia, pero existieron porcentajes que la justificaron, debido a que el 17% tiene pérdida de concentración, el 20% sueño y un 15% dolores de cabeza.
Keywords
Insuficiencia de convergencia, exceso de convergencia, exoforia, tropía
Citation
Enlace revista