IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA Y BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL CICLO DIVERSIFICADO DEL COLEGIO FISCAL MIXTO 12 DE MARZO DE LA PARROQUIA 12 DE MARZO DE LA CIUDAD DE PORTOVIEJO. PERIODO 2007

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Authors
DELGADO INTRIAGO, YURI GAGARIN
MORA ZAMBRANO, NÉSTOR XAVIER
VERA RIVAS, PEDRO PABLO
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Tutor
Co-Tutor
Publisher
Universidad Técnica de Manabí
Campo Amplio
Campo Espec�fico
Num. P�ginas
Date
2008
Abstract
The present work of thesis carry out under the modality the modality of community development they used the paradigm investigation-diagnosis-participate through a FODA we determines the priorities that served as base to elaborate the tree of problems and objectives satisfying this way the necessities of those involved so much internal as external we carry out continuous training based on topics of first aids and appropriate use of the first-aid kit We chose to intervene in the High school 12 de Marzo of the city of Portoviejo province of Manabí, period 2007, considering the high-priority necessities detected in the diagnosis participate The project was development in two parts: first the adaptation of the area assigned for the attention of first aids where stay located the first-aid kit and in the second moment you development the training shops to 512 students 13 educational and 3 inspectors of the educational community, considering that the students of the diversified cycle have a formation academic superior to those of the basic cycle, and to the inspectors and teachers of physical education because permanently acts in every educational year To achieve the sustain and sustainable the present project you signs a records of commitment with the authorities and the investigator where they compromise to fulfill and do fulfill the ruler establish in the present work. concluding they can declare that execute this project was enrich experience, as since for this work they give a service to the community and they get valuable knowledge that help in professional life.
Description
El presente Trabajo de Tesis se realizo bajo la modalidad de desarrollo comunitario, utilizo el paradigma Investigación-Diagnóstica-Participativa .Mediante un FODA se determino las prioridades que sirvieron de base para elaborar el árbol de problemas y objetivos satisfaciendo de esta manera las necesidades de los involucrados tanto internos como externos, se realizo capacitación continua basada en temas de primeros auxilios y uso adecuado del botiquín. Se escogió intervenir en el Colegio Fiscal Mixto 12 De Marzo De La Ciudad de Portoviejo Provincia de Manabí, periodo 2007, considerando las necesidades prioritarias detectadas en el diagnostico participativo. El proyecto se desarrollo en dos partes: Primero la adecuación del área asignada para la atención de primeros auxilios donde quedo ubicado el botiquín, y en el segundo momento se desarrollo los talleres de capacitación a 513 estudiantes, 13 docentes y 3 inspectores de la comunidad educativa, considerando que los alumnos del ciclo diversificado tienen una formación académica superior a los del ciclo básico, y a los inspectores y profesores de educación física porque actúan permanentemente en cada año educativo Para lograr la sostenibilidad y sustentabilidad del presente proyecto se firmo un acta de compromiso con las autoridades y los investigadores en donde se compromete a cumplir y hacer cumplir las normas establecidas en el presente trabajo. En conclusión se podemos manifestar que la ejecución de este proyecto fue una experiencia enriquecedora, ya que por medio de ella se prestó un servicio a la comunidad y se logró adquirir conocimientos valiosos que ayudarán en la vida profesional de los egresados.
Keywords
Implementación de programa, Botiquín de primeros auxilios, Estudiantes
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